Idea zarządzania czasem jest z góry skazana na porażkę: pamiętajcie, drodzy nauczyciele, zarządzanie czasem nie istnieje!
Nie ma możliwości zarządzenia tym zasobem, bo nie mamy nad nim żadnej kontroli – nie możemy go zatrzymać, pogonić, zwolnić, kazać mu się powtórzyć. Istnieje niezależnie od nas. Bardzo wygodne jest mówienie: „Spróbuję lepiej zarządzić moim nauczycielskimi prywatnym czasem, choć nie mam nad nim kontroli. Ale jeśli mi się nie uda, cóż, nie moja wina”.
Co w zamian? Nauczymy Cię naszego motta: zarządzanie SOBĄ w czasie. Zacznij z nami przygodę odkrywania przyjemności i efektywności w planowaniu, organizowaniu, ustawianiu, odrzucaniu i innych słowach, które pięknie brzmią ale z praktyką … cóż… gorzej :).
Kiedy zakończysz ten kurs spokojnie będziesz w stanie powiedzieć:
- Hura! Wyznaczam sobie priorytety!
- Nareszcie wyznaczam cele krótkoterminowe i długoterminowe!
- Wspaniale! Wiem dokąd podążam!
O autorze
Anna Popławska:
Jestem lektorem języka angielskiego i trenerką nauczycieli języków obcych. Pasjonuję się nowoczesnymi technologiami w nauczaniu, a jeszcze bardziej - uczeniem innych nauczycieli jak korzystać z innowacyjnych pomysłów, aplikacji, narzędzi.
Specjalizuję się we wprowadzaniu nowoczesnych technologii w nauczaniu języków obcych. Prowadziłam szereg konferencji edukacyjnych, autorskich szkoleń i warsztatów i regularnie występuję na ważnych wydarzeniach szkoleniowych rynku edukacyjnego, w tym najważniejszych organizacji na Polskim rynku.
Luiza Wójtowicz-Waga:
Jestem absolutną fascynatką towarzyszenia ludziom w rozwoju i nic nie ekscytuje mnie bardziej niż patrzenie na rozwijających się uczestników moich szkoleń. Specjalizuję się w uczeniu dorosłych: od 18 lat prowadzę zajęcia z języka angielskiego dla dorosłych w biznesie a od 10 lat jestem trenerem i coachem nauczycieli (skończyłam renomowaną szkołę trenerów TROP). Tematy, od których świecą mi się oczy, to podnoszenie jakości lekcji, praca nad marką osobistą, pewnością siebie i kreatywnością nauczycieli, wyznaczanie celów i ich konsekwentne osiąganie.
Jestem moderatorem metody Design Thinking, stąd praca nad potencjałem twórczym zespołów jest tym, co kręci mnie najbardziej.
Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn